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  • 前言

    职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径,担负着培养生产服务一线高素质技能型人才的重要职责。职业教育是面向人人的教育,“使无业者有业,使有业者乐业”。中等职业教育是职业教育的重要基础,也是高中阶段教育的重要组成部分。中等职业学校包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中和技工学校。中职学生毕业后实行双向选择、自主...
  • 招生管理体制与招生形式

    招生管理体制与招生形式 招生管理体制与招生形式 四川省中等职业学校招生工作实行省和市(州)分级负责、统一管理(不含未纳入省市招生考试机构统一管理的中职学校)。 五年制高职、深度贫困县五年中高职贯通免费定向培养试点、民族地区“9+3”、 藏区“1+2”模式高职教育招生工作由四川省招考委统一管理,四川省教育考试院统一组织实施。 中等职业学校招收三年制...
  • 论述题库2018.36

    简答 1.企业负责人需要向员工说明企业面临的严峻形势,不得不采取减薪措施,他应该采取什么样的沟通方式? 2.怎样激发功能正常的冲突? 3.举例说明冲突的来源有哪些? 4.简述人格与工作匹配的类型有哪些? 论述题 5.什么是从众行为?你认为从众行为是正确的还是不正确的?请予以解释。 6.结合实例阐述强化理论的内涵。 7.人们为什么要加入群体? ...
  • 招生工作“八公开”、“六个严禁”制度

    招生工作“八公开”、“六个严禁”制度 (一)招生工作“八公开”制度 (二)中职招生工作“六个严禁” 招生工作“八公开”、“六个严禁”制度 (一)招生工作“八公开”制度 1.招生政策公开。 2.学校招生资格及有关考生资格公开。 3.招生计划公开。 4.招生信息录取结果公开。 5.考生咨询及申诉渠道公开。 6.重大违规事件处理结果公开。 7....
  • 招生对象

    招生对象 招生对象 中等职业教育的招生对象为具有初中及以上毕业学历或具有同等学力者,身体状况符合相关要求,具体包括应往届初中毕业生、未升学高中毕业生、城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗失业人员、返乡农民工等。
  • 省教育厅2019通知

    附件2 四川省教育厅关于做好2019年中等职业学校招生工作的通知
  • 就业形势

    就业形势 就业形势 中职学生毕业后可以到事业单位及各种所有制企业就业,可以自主创业从事个体经营,也可以升入高等学校继续深造。就读中等职业学校是“就业升学两不误”。 随着四川省产业升级和经济结构调整,对技能型人才的需求持续旺盛。2018年,四川省中职毕业生就业率 为98.6%,直接就业占全部就业学生的63.6%,30.6%直接就业学生起薪在3000...
  • 资助政策

    资助政策 (一)国家免学费: (二)国家助学金: (三)建档立卡家庭经济困难学生生活补助: (四)其他形式 资助政策 (一)国家免学费: 除艺术类相关表演专业以外的全日制正式学籍中职一、二、三年级在校生(公办学校据实免除,民办学校参照同类型同专业公办学校标准执行)。 (二)国家助学金: 全日制正式学籍中职一、二年级涉农专业所...
  • 免试条件

    免试条件 获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛一、二、三等奖和由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,经省教育厅核实资格、高等职业学校考核公示,并在省教育考试院官网公示后,可向我校提出申请免试录取。经我校...
  • 在校培养

    在校培养 (一)培养目标 1.胜任某一项工作的专业能力 2.社会适应能力 3.胜任某一项工作所需的身体(生理)条件 4.作为一个“社会人”所应具有的其他基本条件 (二)毕业要求 在校培养 (一)培养目标 1.胜任某一项工作的专业能力 中职学生毕业要具有胜任某一工作的专业能力。学生在校期间将进行知识、理论的学习,进行技能的训练,最...